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  • #wirfürschule Hackathon: 14. bis 18. Juni

    #wirfürschule Hackathon: 14. bis 18. Juni

    wirfürschule Hackathon: 14. bis 18. Juni

    Countdown zum #wirfürschule Hackathon 2021
    Anmeldefrist Hackathon: bis 10. Juni, 20 Uhr
    Ab heute: Veröffentlichung Zielbild Zukunftsrat
    Live-Auftaktveranstaltung: 14. Juni, 9–10 Uhr

    Schule und Bildung sind ein Thema, das unsere Gesellschaft bewegt wie kaum
    ein anderes. Wie sieht die Schule von Morgen aus, was und wie sollten Kinder in
    Zukunft lernen? Was muss ein zukunftsfähiges Bildungssystem im 21.
    Jahrhundert leisten beziehungsweise welche Kompetenzen sollte es vermitteln?
    Solche und ähnliche Fragen stellen sich nicht nur Politiker:innen und
    Pädagog:innen, sondern auch immer mehr Eltern und Schüler:innen. Grund
    genug, sie in einem offenen Diskussionsforum konzentriert zu diskutieren und
    vor allem neue Lösungen zu finden – dem #wirfürschule Hackathon, der im
    letzten Jahr erfolgreich Premiere feierte und in wenigen Tagen unter dem Motto
    „Lasst uns Zukunft in die Schule bringen“ in die zweite Runde geht.
    Der #wirfürschule Hackathon 2021 findet erneut unter der Schirmherrschaft des
    Bundesministeriums für Bildung und Forschung, der Kultusministerkonferenz
    sowie der Staatsministerin für Digitalisierung Dorothee Bär statt. Er versteht sich
    als Lehrstück für gesellschaftliche Partizipation: Ob Schüler:innen, Lehrkräfte,
    Eltern, Bildungsexpert:innen, Zukunftsenthusiat:innen oder Expert:innen aus der
    Wirtschaft, Verwaltung und Politik – wer sich bis zum 10. Juni, 20 Uhr anmeldet,
    kann mitmachen, egal ob als Einzelperson oder im frei gewählten Team. Ersten
    Input liefern dabei die Ergebnisse des Zukunftsrates – ein Gremium aus
    Schüler:innen, Lehrkräften, Schulleiter:innen, Eltern, Vertreter:innen aus der
    Wirtschaft, dem Sozialumfeld der Schule und Expert:innen – das sich bereits
    intensiv mit der Entwicklung eines sogenannten Zielbildes, sprich eines
    nationalen Curriculums, mitsamt klar definierter Vision, Werten, Kompetenzen
    und Lernthemen, befasst hat, und die Rolle der Schule neu denkt.

    Ergebnisse des Zukunftsrates
    Psychologie als eigenes Unterrichtsfach? Schulen, die selbst über ihr Geld
    entscheiden? Nachhaltigkeit und unternehmerisches Handeln als wichtige
    Lernziele? 108 Teilnehmer:innen des Zukunftsrats haben wochenlang getagt,
    Expert:innen befragt, nachgedacht, diskutiert, entworfen, verworfen und aufs
    Neue entworfen, um eine der drängendsten Fragen in unserer Gesellschaft zu
    beantworten: Was bedeutet Bildung im 21. Jahrhundert?
    Der Zukunftsrat legt nun das Ergebnis seiner Beratungen vor. Ein langes
    Dokument. An manchen Stellen ist es radikal, an anderen sanft,

    es ist verwegen und verträumt, menschlich und mutig, optimistisch,
    anspruchsvoll und überraschend. Und es wird getragen von der Begeisterung
    fürs Lernen und dem Wunsch nach einer positiven Veränderung in unserer Welt.
    Dieses Dokument ist die Vorlage für den #wirfürschule Hackathon, an dessen
    Ende ein neues Curriculum für Deutschland steht.

    Auftaktveranstaltung #wirfürschule Hackathon
    Los geht’s mit dem Opening am 14. Juni mit jeder Menge „Grundstoff“ in
    Anwesenheit von den beiden Schirmherrinnen Anja Karliczek (Bundesministerin
    für Bildung und Forschung) und Britta Ernst (Präsidentin der
    Kultusministerkonferenz), der Co-Initiatorin des #wirfürschule Hackathon 2021
    Verena Friederike Hasel, Co-Initiator von #wirfürschule Max Maendler,
    Projektleiterin des #wirfürschule Teams Janina Wiedenbach sowie der Schülerin
    und Teilnehmerin des Zukunftsrates Maya Upmann. Moderiert wird die
    Veranstaltung wie schon im letzten Jahr von Bettina Cramer. Direkt im Anschluss
    folgen die ersten Expertentalks und der Hackathon mit einigen tausend
    Teilnehmer:innen startet.

    Beteiligungsmöglichkeiten #wirfürschule Hackathon
    Alle Teilnehmer:innen haben die Chance, sich mit Vertreter:innen der Wirtschaft,
    Wissenschaft und Politik auszutauschen, sich und eigene Ideen einzubringen
    und die Schule von Morgen mitzugestalten. Drei Beteiligungsmöglichkeiten
    stehen zur Auswahl:

    • Beteiligungsmöglichkeit I
      Sammlung von Good Practices von Schulen,
      die heute schon die Zukunft leben
    • Beteiligungsmöglichkeit II
      Auseinandersetzung mit den Ergebnissen des Zukunftsrats und
      gemeinsame Entwicklung eines Zielbildes für die Schule von Morgen
      einschließlich Vision, Werten, Kompetenzen und Lernfeldern
    • Beteiligungsmöglichkeit III
      Entwicklung konkreter Umsetzungsmaßnahmen für die
      Bildungstransformation. Dazu gehören Aktionsfelder wie
      Schulentwicklung und Mindset, Rollen und Befähigung von Akteuren,
      Rahmenbedingungen und Strukturen, Zukunftskompetenz und
      Lernkultur, Kooperation zwischen Schule und Umfeld

    Rahmenprogramm #wirfürschule Hackathon
    Begleitet wird der Hackathon von einem bunten Mix an Veranstaltungen,
    angefangen mit Vera Kaltwassers 20-minütigen Achtsamkeitsübungen zum Start
    in den Tag bis hin zu den tagesaktuellen Reviews im Youtube-Channel von Lehrer
    Kai Schmidt. Und wer wissen will, wie zeitgemäßes Lernen heute aussehen kann,
    bekommt dies in dem Dokumentarfilm „Teachers for life“ von Julian Wildgruber
    und Kathrin Höckel anschaulich vorgeführt.∑
    Jede:r gewinnt beim #wirfürschule Hackathon
    Das offizielle Programm geht am 18. Juni 17:30 Uhr mit dem Abschlussevent zu
    Ende, bei dem noch einmal die schönsten Highlights herausgestellt und erste
    Resümees gezogen werden. Die Arbeit der Jury fängt aber jetzt erst an: Denn
    unter sämtlichen entwickelten Konzepten, Ideen und Umsetzungsmaßnahmen
    wählt sie im weiteren Verlauf die vielversprechendsten aus. Den Champions
    winken nicht nur Preise sowie die Veröffentlichung auf der Webseite und den
    Social-Media-Kanälen von #wirfürschule. Die Gewinner-Schulen haben die
    Möglichkeit nach dem Hackathon an einem Schulinnovationsprogramm
    teilzunehmen, und die Gewinnerprojekte treffen in einer Roadshow auf
    Stakeholder und Unterstützer. Damit nicht genug, die besten Ergebnisse fließen
    (außerdem) in das Gesamtkonzept für die Schule von Morgen ein, das der
    Kultusministerkonferenz dieses Jahr vorgestellt wird.
    Partner #wirfürschule Hackathon
    Zum Förderkreis des Hackathons zählen die Firmen und Organisationen
    Accenture, die Bayerische, Capgemini, Deutsche Bahn, Dieter Schwarz Stiftung,
    Procter & Gamble, SAP, Slack, Vodafone Stiftung Deutschland, Ströer und Wacom.
    Dabei ist seit neuestem auch der Konferenzdienstleister Zoom.

    Home » #wirfürschule
  • Patrick Upmann nimmt als Experte bei #wirfürschule dem bundesweiten Hackathon für Schule der Zukunft teil

    Patrick Upmann nimmt als Experte bei #wirfürschule dem bundesweiten Hackathon für Schule der Zukunft teil

    Hackathon – Damit 2020/21 ein erfolgreiches Schuljahr wird, haben der Verein Digitale Bildung für Alle e.V. und die Lehrkräfte-Community von lehrermarktplatz.de den Hackathon #wirfürschule ins Leben gerufen. Zur Teilnahme aufgerufen sind Schulleitungen, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern.

    Hackathon – Ziel des Wettbewerbs ist es, Schulen und Lehrkräfte bei der Etablierung einer neuen Lernkultur zu unterstützen und Schülerinnen und Schüler auf die Welt von morgen vorzubereiten. Die Corona-Krise, so die Initiatoren, habe gezeigt, dass Schulen nicht nur eine verbesserte technische Ausstattung benötigen, sondern auch schlanke Prozesse, neue pädagogische Ansätze und clevere didaktische Konzepte, um das nächste Schuljahr meistern zu können. An diesem Punkt setzt #wirfürschule an.

    Genutzt wird die kollaborative Methode des Hackathons (Wortschöpfung aus „Hack“ und „Marathon“), um in dem kurzen und intensiven Zeitraum von einer Woche (08. bis 12. Juni 2020) konkrete Lösungsansätze für die hybride Schule zu entwickeln. Dabei geht es nicht nur um technische Lösungen, sondern um konzeptionelle interdisziplinäre Lösungsansätze, die allen zugänglich gemacht werden sollen.

    Hackathon-Woche vom 8. bis 12. Juni

    Der Hackathon findet online über einen Slack Workspace statt. Nach der Anmeldung auf der Webseite https://wirfuerschule.de/ werden interdisziplinäre Teams zusammengestellt, die dann eine Woche lang an einer konkreten Herausforderung arbeiten. Sie werden in dieser Woche von Mentoren und Experten mit fachlichem und technischem Knowhow unterstützt. Eine unabhängige Jury wählt nach dem Hackathon die besten Ideen und Lösungen aus.

    Bearbeitet werden folgende Themenfelder: Methodisch-didaktische Überlegungen zur Verzahnung von Präsenz- und Fernunterricht, fächerübergreifende Projektideen für die hybride Schule, digitale Unterrichtsvorbereitung für Lehrkräfte, Zukunftskompetenzen, digitale Transformation der Schule, technische Ausstattung und soziale Gerechtigkeit..

    Grafik: ©wirfürschule

    Quelle: #wirfürschule